Margarida Miranda e José Manuel Martins Lopes, eds., Ratio Studiorum da Companhia de Jesus (1599): Regime Escolar e Plano de Estudos, trad. Margarida Miranda, Pedagogia 2 (Braga: Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia, 2018), DOI 10.17990/Axi/2018_9789726972976.
| Type | Book |
|---|---|
| Translator | Margarida Miranda |
| Editor | Margarida Miranda |
| Contributor | Luiz Fernando Klein |
| Contributor | José Carlos Miranda |
| Editor | José Manuel Martins Lopes |
| DOI | https://doi.org/10.17990/Axi/2018_9789726972976 |
| Series | Pedagogia |
| Place | Braga |
| Publisher | Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia |
| ISBN | 978-972-697-296-9 (Print); 978-972-697-297-6 |
| Date | 2018 |
| Series Number | 2 |
| Language | Portuguese and Latin |
| Abstract | A Ratio Studiorum, hoje, pode ajudar o mundo da Escola, porque ela se centra no encontro pessoal entre o educador e o educando, num processo contínuo de interacção e comunicação; porque, ao individualismo, responde com a colaboração, com a ajuda recíproca, com o sentido de comunidade no aprender, como treino para o viver; porque quer que o aluno seja capaz de aprender a aprender por si próprio, durante toda a vida, que seja activo, interessado, participativo no processo educativo, e não mero recipiente de informações, pois é o aluno, cada aluno, quem aprende e o primeiro responsável pela sua educação; porque ensina e valoriza a generosidade, o trabalho em equipa, a solidariedade; porque apela a uma educação integral, onde o aluno é convidado a desenvolver, equilibrada e harmonicamente, todas as suas faculdades intelectuais, afectivas e volitivas; porque ensina que o homem, todo o homem, tem uma vocação sobrenatural. Nesta justa medida, e porque quer ensinar a saber viver e a viver bem, pode dizer-se que a Ratio Studiorum está hoje tão viva como na época que a viu nascer. |
| Preview |  |
| # of Pages | 558 |
| Date Added | 06/12/2018, 17:18:09 |
| Modified | 06/12/2018, 18:10:53 |
![Contributos dos ensino e da investigação, Nº [17-18] - Junho/Dezembro 2012](https://www.publicacoesfacfil.pt/img/p/530-576-medium.jpg "Contributos dos ensino e da investigação, Nº [17-18] - Junho/Dezembro 2012")
